AGROANALÍZIS TUDOMÁNYOS TÁRSASÁG (pjt)
Budapest, Lajos u. 115. Hungary 1036 Telefon/fax: 36-1/250-6064, 36-27-380-665
Vissza a nyitó oldalra / Vissza a fõtéma jegyzékre / Vissza az elõzõ oldalra
''APLA''
számítógépes konzultációs rendszer
/példakénti alkalmazási területek/
/apla1/
1. Vezetõi, irányítói szféra
1.1
Megadott fõtémában a vezetõ a gép útján
kikérdezteti a beosztottjait és
tájékozódik a helyzetrõl és a teendõkrõl.
1.2
Megadott fõtémában a vezetõ külsõ szakértõk
ismereti körében
tájékozódik és a gép javaslatokat tesz részére
a döntései megkönnyítésére.
1.3
A vezetõ különbözõ témákban tájékozódik
a beosztottjai tudásáról,
alkotó készségérõl, megbízhatóságáról,
a felelõsségek optimális
meghatározásához.
1.4
A vezetõ ellenõrzi, hogy egy bonyolultabb feladat megoldásánál
kik
azok a résztvevõk, akik alkalmasak valamely részletkérdés
önálló
megoldására.
1.5
A vezetõ a saját elméleteit, szervezési elképzeléseit
ellenõrzi és
korrigálja a gép segítségével.
1.6
A vezetõt az általa a gépbe diktált és ott
kiértékelt anyag hosszabb vagy
rövidebb ideig helyettesiti, abból a beosztottak kinézhetik
a vezetõ legjobb
tudását reprezentáló eseti döntéseket.
1.7
A vezetõ tervcélokat egyeztet a gép segítségével
a terv megvalósitást
meghatározó tényezõkkel. Ennek alapján egy
optimalizált végrehajtási
utasítást dolgoztat ki a gép segítségével.
1.8
A vezetõ helyzetfelméréseket végez az üzemben,
ill. az általa irányított
területen, az ott dolgozók véleményének az
objektív lemérésével és ennek
alapján optimalizált tervet dolgoztat ki a géppel a szükséges
javításokra,
fejlesztésekre, átszervezésekre stb.
1.9
A vezetõ személyzeti jellegü kérdéseket tanácskozik
meg a géppel,
amely elõsegíti a helyes döntés kialakítását
és a megfelelõ intézkedési tervet
is kidolgozza részére.
1.10
A vezetõ tanulmányútjai tapasztalatait a gép segítségével
a beosztottak
részére ill. a párhuzamos, vele együttmûködõ
szférák számára tanulmányban
foglalja össze, konkrét javaslatokkal a tanulmányút
tapasztalatainak a cég
érdekében való jobb hasznosítására.
1.11
A vezetõ a vezetési tapasztalatait és egyéb pl.
tudományos ill. politikai
ismereteit a gép segítségével rendezi, megszûrve
azokat a hibás ill.
elfogultságból adódó elemektõl, relációktól.
1.12
A vezetõ folyamat- és rendszer-analíziseket végez
a gép segítségével
és ennek alapján alkotó gondolatokat fogalmaztat meg a
géppel a maga
számára, programja céljára.
2. Beruházási döntés elõkészítés
2.1
Az adott beruházáshoz értõ szakemberek kiválasztása
és szakmai
alkalmasságuknak ellenõrzése, szaktudásuknak a legjobb
hasznosítása.
2.2 Szakemberek szaktudás szerinti optimális elosztása
a beruházás egyes
résztémáknál:
-rendszer
tervezés
-piaci lehetõségek feltárása
kiviteli tervek konkrétizálása
-hiba-ok feltárás, hiba javítási javaslatok kidolgozása
-ellenõrzési adatok rendszerezése és ennek alapján
a karbantartási
munkák programjának a géppel kidolgozása
2.3
Az alkalmazott szakértõk egyéni teljesítményeinek
a gép rendelkezésre
bocsátásával való fokozása.
2.4
A beruházás egyes megvalósult részfolyamatainak
folyamatos
ellenõriztetése a gép segítségével
és a szükséges korrekciók kidolgozása, a
további munkák megfelelõ módosítására.
2.5
Felmerült akadályok elemzése és az elhárítási
lehetõségek vizsgálata
alapján optimalizált elhárítási terv kidolgoztatása,
a legjobb szakértõk
leghatékonyabb bevonásával.
2.6
Beruházási célok és alternatívák folyamatos
optimalizálása a
követelmány módosulások ill. a környezeti változások
/pl. piaci árváltozások/
optimális kompenzálására.
2.7
Optimális készletezés tervezés és a terv
karbantartása.
2.8
Tervezésnél a lehetõségek és a keretek optimalizálása
a gép
segítségével.
2.9
Anyag felhasználásoknál a szállítások
és raktározások folyamatos
optimalizálása, a piaci beszerzési lehetõségek
követésével.
2.10
Gazdasági célok és az elérési lehetõségek
szakértõkkel való
folyamatos figyelemmel kisérése a beruházás folyamatában
és a szükséges
célmódosítások ill. kivitelezési változtatások
menetének kidolgozása a
géppel.
2.11
Hiba- és hiány analizis, szakértõi megállapítások
megbízhatóságának
biztosításával.
2.12
A beruházással kapcsolatos vélemény nyilvánitások
objektivitásának
ellenõrzése.
3. Tervezés
3.1
A fõfeladat részfeladatokra bontásának a körülmények
és adottságok
figyelembe vételével való korrekt vizsgálata és
optimális program
kidolgozása, a résztvevõk véleményének
objektív kiértékelésével.
3.2 Részfeladatok megoldási menetének optimalizálása
az összes
lehetõség objektív elemzésével.
3.3
Folyamatos tervezésnél a technológiai alternatívák
szakértõkkel való
vizsgálata és a szakértõk legmegalapozottabb döntésének
a géppel való
szimulálása.
3.4
Valamely akadály vagy hiba elhárítási módozatainak
objektív elemzése
a konstrukció módosítási alternatívák
teljes körü áttekintése alapján, a
legjobb megoldás meghatározására.
3.5
Alternatív megoldások elõnyeinek és az elérésük
konkrét módjának a
teljeskörü bevizsgálása és a megoldások
programjának és szóbajöhetõ
változatainak a géppel kidolgoztatása.
3.6
Tervtanulmányok és jelentések elkészíttetése
a géppel.
3.7
Ok- és okozati összefüggések tisztázása,
bonyolult sokváltozós
rendszerekben, pl. a tervezett folyamat és az abban termékként
szereplõ
anyagok tulajdonságai közötti okozati kapcsolatok szakértõk
véleményének
figyelembevételével való teljeskörü tisztázása.
3.8
Legalkalmasabb anyagok- és eszközök, ill. technológiák
megválasztása, sokrétû, komplex követelmények
kielégítéséhez.
3.9
Technológiai kisérletek változóinak tisztázása
irodalmi és tapasztalati
adatok teljeskörü ellenõrzése és rendezése
útján, a gép segítségével.
3.10
Logikai analizis sok tényezõs bonyolult témák összefüggés
rendszerében, adott céloknak megfelelõ megoldások
kiválasztására.
3.11
Vélemény egyeztetés bonyolult kérdésekben,
pl. vélemény eltérések
kimutatása és az azonos vélemény elemek kiválasztása
alapján, közös
megoldás elõsegítése.
3.12
Konstrukciós és kivitelezési ill. javítási
feladatoknál a
mit-mivel-kivel-hogyan kérdések gyors és megbízható
meghatározása.
4. Kivitelezés
4.1
A kivitelezésben résztvevõk között a munkák
optimális elosztása a
résztvevõk képességeinek maximális hasznosítására.
4.2
Kivitelezési akcióprogramok kidolgozása az összes
körülmény és
lehetõség figyelembevételével.
4.3
Szakember felvételnél az alkalmassági kör eldöntése.
4.4
Munkamenet ellenõrzés és a hibák, hiányosságok
objektív kiszûrése,
program kidolgozás azok megszüntetésére.
4.5
A kivitelezésnél felmerült kérdések tisztázása
és szakértõk
megválasztása az egyes kérdések, kérdéscsoportok
megoldására. A
szakértõket a gép kikérdezi és a javaslatokat
automatikusan elkészíti.
4.6
Optimális eszközhasználat biztosítása folyamatos
állapot- és
célmeghatározási elemzések elvégzése
alapján, a gép segítségével. Ezúton
a gépek jobb kihasználása és a munkák elvégzésének
könnyítése a gépeket
használók részére.
4.7
A kivitelezésnél felmerülõ bármely ellentmondó
nézet vagy vélemény
objektív ütköztetése a gép segítségével
és ennek alapján a megoldásra a
gép korrekt javaslatot dolgoz ki, a tisztázott ellentét
okok és a vezetõ részére
adott lehetõségek egyeztetésével.
4.8
A terv- és a kivitelezésközben felmerült konkrét
eltérések okainak gyors
és alapos elemzése és a felelõsségek tisztázása.
4.9
Esetleges balesetek körülményeinek gyors és objektív
tisztázása és a
baleset-elhárítás javítási módjának
meghatározása.
4.10
Elakadás estén a továbbhaladási lehetõségek
gyors tisztázása és a
szükséges korrekciók programjának a géppel
való kidolgoztatása.
4.11
Mérési adatok szakértõkkel való elemzése
és a véleményekbõl a
tényszerû összefüggések kiválasztása,a
mindent figyelembe vevõ gép
segítségével.
4.12
Kivitelezett objektumok fenntartásával kapcsolatosan jelentkezett
észrevételek gyûjtése és a további
konstrukcióknál ezeken alapuló korrekciók
meghatározása, erre a géppel átfogó akcióprogram
kiszittetése.
5. Kereskedelem
5.1
Árukészletek optimális szétosztása a piaci
információk ''up to date''
figyelembe vételével.
5.2
Piaci jelzések optimális figyelembe vétele, a termék
és technológia
fejlesztéseknél.
5.3
A piacok összehasonlító értékelése a
forgalom és haszon alapján és a
piaci eredményt fokozó programok kidolgoztatáása
a gép által foglalkoztatott
szakértõk közremûködésével.
5.4
A mennyiségi és minõségi igények összehangolása,
adott
áruválasztéknál.
5.5
Optimális piackutatási és igényterjesztési
tervek elkészítése a külföldi
kirendeltségek adatainak up to date figyelembe vételével.
5.6
Tender alternatívák kidolgozása a gyártói
kapacítások és a gyártási
kooperációk összes lehetséges kombinációjának
a legkörültekintõbb
elemzésével.
5.7
Gyártmány módosítások optimalizálása
a piaci visszajelzések alapján.
5.8
Kereskedelmi tárgyalások anyagának a feldolgozása
intézkedési
tervekké, a gép segítségével.
5.9
Piaconkénti limitárak optimalizálása a piacokat
ismerõ szakértõk
információinak optimális feldolgozása alapján.
5.10
Kereskedelmi részlegek szakértõinek kiválasztása
és véleményeik
automatikus kikérdezése és egyeztetése.
5.11
Vezetõi elképzelések figyelembe vétele a piaci orientációknál,
a vezetõ
adatainak az objektív elemzése és beépítése
útján.
5.12
A piacon dolgozók szakmai hozzáértésének
és naprakész
informáltságának, valamint alkalmazkodó készségének
a rendszeres
ellenõrzése.
6. Tudományos kutatás
6.1
Irodalom adatainak elemzése és a megbízható információk
kiszûrése a
gép segítségével.
6.2
Teoriák alkalmasságának a tapasztalatokkkal szembesítése
és az
ellentmondások kiszûrése.
6.3
A tudósok, hozzáértõ szákemberek véleményének
vitamentes kikérése
és azokból a tényszerû és biztos támpontként
használható összefüggések
automatikus szintetizálása a gép segítségével.
6.4
A tudományos vélemény mondók véleményébõl
azoknak a részleteknek
a kiemelése, amelyek tényleges tényszerû ill. valós
adatokon alapulóak, és
amelyek -pl. egy szavazásnál- figyelembe vehetõk. A zavaros,
nem kellõen
tényszerû állítások elkülönítése,
további szakértõk elé bocsátása.
6.5
Tudományos kisérleteknél a célok tisztázása
a körülmények teljeskörü
figyelembe vételével.
6.6
A soktényezõs vizsgálatok feltételrendszerének
/tényezõinek., a
probléma elemzése alapján való konkrét meghatározása.
6.7
ANTIRANDOM soktényezõs ipari, mezõgazdasági és
gazdaságossági
ill. egyéb mérések adatainak a szöveges kiértékelése.
6.8
Konferencia anyagok rendezése és logikus összefüggés-rendszerré
rangsorolása, a bizonytalanságok kiszûrésével,
a biztos tények kiemelésével.
6.9
Az adott kutatási területen a szakismeretek mértékének
és
megbízhatóságának a követelményekhez
igazítása, ismételt önellenõrzések
és önkorrekciók alapján, melyhez a gép konkrét
javaslatokat nyújt az ismételt
kikérdezések adatai elemzése alapján.
6.10
Kutatók közötti eltérõ nézetek ütköztetése
és az alaposabb vélemények
kiválasztása, probléma-körönkénti rendezése,
ílymódon az együttmûködési
esélyek javítása.
6.11
Bonyolult, egyébként teljesen áttekinthetetlen
összefüggésrendszereknél az elemzések elvégzése
és célorientált probléma
megoldások megkeresése ennek alapján.
6.12
Külföldi konferenciák, szakmai utak élmény- tapasztalati
anyagának
kikérdezése és adott célra való optimális
rendezése /tanulmány,
munkaprogram, jelentés, stb./
7. Orvoslás
7.1
Pszichoanalizis. A problémák tényeinek és szubjektív
motívumainak a
rendszerezése és rangszorolása, a tényleges helyzet
ill. megoldás ezúton
beláttatása a kikérdezettel.
7.2
Öndiagnosztizálás. A tünetek és az egészséges
állapothoz tartozó
követelmények szembesítése. A tényleges ok-okozati
kapcsolatok feltárása.
7.3
Orvosok ismeretanyagának a periódikus ellenõrzése
/pl. gyógyszer és
tünet ismeret, mûtéti technikai megoldás ismeret stb./
ennek alapján
alkalmassági besorolás.
7.4 Orvosi beavatkozások és azok következményeinek
objektív elemzése, a
kezelési folyamat elemeinek és a betegség lefolyásával
kapcsolatos
észleléseknek a teljeskörü elemzése alapján.
A gép automatikusan feltárja a
javítani valókat, ill. a beavatkozások és utána
türténtek közötti tényleges ill.
vélt összefüggéseket el tudja különíteni,
tudja rangsorolni /ezen belül/.
7.5
Orvosi beavatkozásokkal kapcsolatos konzultációk adatainak
gyors és
objektív elemzése és a célravezetõ akció
program automatikus kidolgozása a
géppel.
7.6
Gyógyszerek adagolásának és kombinálódásának
a történtekkel /azok
mért vagy szubjektíve minõsített elemeivel/ való
elemzése és az
összefüggések tisztázása, javaslatok meghatározása
ennek alapján a gép
segítségével.
7.7
Balesetekkel kapcsolatos körülmények gyors és körültekintõ
kikérdezése a géppel és ennek alapján a tényhelyzetnek
legmegfelelõbb
megoldás megalapozása /pl. mérgezési körülmények,
vagy baleseti helyszíni
szemle adatainak a tisztázása, életmentõ lehet/.
7.8
Életmód és hatásai elemzése különbözõ
egyéneknél. A gép kikérdezi
õket és a válaszokból meghatározza tényleges
ok-okozati összefüggésként a
kapcsolatokat.
7.9
Gyermekek képességeinek tisztázása és ennek
alapján -ha szükséges-
a legalkalmasabb gyógymód megválasztása /pl. siketek
tanítása/ a gyermek
állapota és addigi fejlõdése alapján.
7.10
Öntréning az agysérültek részére, melyben
maguk elemezhetik
állapotukat, korrigálhatják esetleges téves kombinációikat,
lemérhetik
javulásukat.
7.11
Orvosi kutatások követelményrendszerének az ellenõrzése,
az eddigi
eredmények széleskörü elemzésével és
a saját elképzelések ezek alapján
való objektív megszûrésével. A támpontul
használható adatok kiszûrése, a
kétségeket ébresztõ adatok elkülönítése.
Az elképzelések és a tényleges
kivitelezések programmá szervezése a gép nagykapacítású
logikája
segítségével.
7.12
Konferenciák, tanulmányutak, konzultációk és
tanulmányok anyagának
feldolgozása és adott célprogramoknak megfeleltetése.
8, Oktatás
8.1
Tanulók adott tárgyköri ismereteinek és azok adaptálási
készségének a
gép útján való objektív elemzése,
a tanuló tudásának és tudás-hasznosító
kéépességének a minõsítése,
/felhívom a figyelmet arra, hogy utóbbit
egyébként az eddigi teszt programokkal nem lehetett mérni/.
8.2
Oktatási tervek megfelelõségének ellenõrzése
a gyakorlati
pedagógusok véleményének az objektív értékelése
alapján, és ennek
figyelembe vételével a szükséges korrekciók
optimalizálása a gép
segítségével.
8.3
Tanulók elképzeléseinek a reális lehetõségek
kereteivel
összeegyeztetésére, a tanulók részére
a gép lehetõségeinek a konkrét
rendelkezésre bocsátásával az alkotó készség
inspirálása, fokozása.
8.4
Tanulók részére a kisegítõ és egyben
az oktatás céljainak leginkább
megfelelõ programok megszervezése.
8.5
Diákköri foglalkozásokon a speciális ismeretanyagok,
a leginkább
hasznos tevékenységek megszervezése a résztvevõk
rendelkezésére
bocsátott gép segítségével /pl. diákköri
kutatásoknál a gép segít az
ismeretanyag tisztázásában és adaptálásában,
rendszerbe szervezésében
stb./.
8.6
Logikai összefüggések szintetizálása a gép
segítségével, bonyolult
helyzetek kielemzésébõl.
8.7
Történelmi folyamatok és napi politikai események
közötti analógiák és
összefüggések megtalálása, a gép segítségével
végzett teljeskörü elemzések
útján.
8.8
Fizikai, biológiai, stb. törvények érvényesülésének
elemzése a
gyakorlati folyamatoknál, ezekbõl további következtetések
szintetizálása a
gép segítségével.
8.9
A fiatalok pszichológiai jellegû problémáinak megoldásában
segítséget
nyújt a gép, amellyel a problémákat megfelelõen
el tudják helyezni életükben,
a környezetük és a lehetõségek ill. korlátozások
objektív
kapcsolatrendszerében. A gép segítségével
a maguk részére megoldási
programokat készíthetnek.
8.10
Önkontroll. A tanárok és fiatalok ismételten elemezhetik
a helyzetüket, a
megoldandó feladatokat és elkülöníthetik a szubjektív
elemeket, azok
megértésével helyesbíthetik a viselkedésüket.
8.11
Új feladatok beleillesztése a meglévõ keretek közé.
8.12
Szervezések, program készítések valamennyi érdekelt
véleményének
az egyeztetésével, összehangolásával, az alkotó
gondolatok elõtérbe
állításával.
9. Egyéb alkalmazási területek /címszavakkal/
9.1
Jogi alkalmazások /pl. tanúvallomásokból a tényszerû
összefüggések
és a szubjektív elemek meghatározása és rangsorolása
stb./
9.2
Társadalmi szervezetek vélemény kialakítása,
a szakértõk és nem
szakértõk véleményének az egyeztetésével
és a ''homályok'' eloszlatásával.
9.3
Társadalmi szervezetek akcióprogramjai megalapozottságának
a
tényleges feltételrendszer elemeivel a teljeskörü egyeztetés
alapján való
ellenõrzése és optimális korrekciók meghatározása.
9.4
Önvédelem. Bonyolult helyzetekben az optimális kibontakozási
stratégia kidolgozása a helyzet teljeskörü objektív
/a szubjektív elemektõl
megszabadított/ elemzése útján.